پارک علمی و فناوری در دانشگاههای فرهنگیان و شهیدرجایی ایجاد میشود
تاریخ انتشار: ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۹۶۳۷۱۳
وزیر آموزش و پرورش گفت: در راستای اجرای فرمایشات مقام معظم رهبری در اجرای شعار سال «سال تولید، دانشبنیان و اشتغال آفرین»؛ ۲ پارک علمی و فناوری در دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی ایجاد میشود.
به گزارش ایران اکونومیست از وزارت آموزشوپرورش، یوسف نوری روز دوشنبه به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم و در بازدید از دانشگاه شهید رجایی و در دیدار با جمعی از دانشجو معلمان دانشگاه شهید رجایی با تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم، افزود: باید به بررسی نقش دانشجو معلمان در تولید دانشبنیان بپردازیم، باید پارک علمی و فناوری در دانشگاه داشته باشیم، زیرا دانشجویان استعدادهای خوبی دارند که باید برای شکوفاییشان تلاش کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نوری با بیان اینکه دانشگاه شهید رجایی میتواند به یک دانشگاه تربیتی چرخش پیدا کند، اظهارداشت: بسیاری از دانشجو معلمان دارای استعدادهای برتر و حلقه اتصال صف با ستاد هستند. دانشجو معلم باید آداب اجتماعی را در خصوص محیط پیرامون خود بداند تا بهتر تصمیمگیری کند.
عضو کابینه دولت مردمی با اشاره به وجود بیش از ۷ هزار و۱۰۰ هنرستان فنی حرفهای در کشور، تصریح کرد: اکنون تولیدات هنرستانها ناچیز است، لذا اگر بخواهیم این وضع بهبود یابد باید هنرستانها را از حالت کلیشهای خارج کنیم تا این مراکز مسئولیت اجتماعی خود را انجام دهند.
نوری با بیان اینکه دانشگاه نباید نیازمند بودجه دولتی باشد و باید درآمدزایی کند و اشتغال ایجاد کرد، اظهار کرد: در حوزه دانشبنیان نگاه ما به دانشگاه شهید رجایی است، اگر امروز در این زمینه کار نشود و آموزشی نداشته باشیم فردا تولیدی نخواهیم داشت و در راستای تولید دانشبنیان دو پارک علمی و فناوری در دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی ایجاد میشود.
وی با اشاره به مطالبات مطرحشده از سوی دانشجویان، تاکید کرد: سوالم این است چرا نظام رتبهبندی طی ۱۰ سال اخیر انجام نشده؟ چرا تغذیه رایگان دانش آموزان قطع شده است؟ چرا همسانسازی اساتید انجام نشده است؟ و من در این حوزه مطالبه گر هستم لذا دولت انقلابی آمده است و این موارد را پیگیری میکند. دولت سیزدهم دولتی مردمی و انقلابی است که پیگیر تحقق شعار عدالت است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر در محتوای کتابهای درسی، روشهای تدریس و کارگاههای آموزشی نیازمند تحول باشیم، باید برای این کار اقدام کنیم، افزود: مسیر تحقق جامعه دانشبنیان از طریق دانشگاه میگذرد؛ بنابراین اگر دانشگاه تولید علمی نداشته باشد جامعه دانشبنیان شکل نمیگیرد.
وی با بیان ضرورت معرفی الگوهای دینی و علمی همچون سردار شهید سلیمانی، افزود: دانشگاههای شهید رجایی و فرهنگیان باید خود را جزیی از آموزش و پرورش بدانند و در این راستا حرکت کنند و اگر امروز وضعیت هنرستانها در حوزه نیروی انسانی و آموزشهای ضمن خدمت مطلوب نیست به معنی آن است که دانشگاه شهید رجایی و فرهنگیان در تحقق اهداف موفق نبودهاند.
نوری از شهید سلیمانی با عنوان الگویی کمنظیر یادکرد و افزود: سلیمانی یک معلم بود و توانست نیرویهای منسجم عظیمی را در کشورهای مختلف تربیت کند. شهید مطهری نیز با اندیشههای بلندش افراد بسیاری را تربیت کرد.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: هنرستانها، دارالقرآنها، اردوگاهها و کانونهای فرهنگی تربیتی باید به مراکز خلاق تبدیل شوند.
نوری بر کارآفرین بودن دانشگاه شهید رجایی تاکید و ادامه داد: دانشگاه باید دنبال تحقیق و پژوهش باشد و پروژههایی را در دستور کار قرار دهد که امکان تأمین مالی داشته باشند و الگوهای تجاری پروژهها را به دانشجویان ارائه دهد.
وی بر ضرورت چرخش دانشگاه شهید رجایی و فرهنگیان از وزارت علوم به سمت آموزشوپرورش، تأکید و اظهار کرد: دانشگاه شهید رجایی باید یک دانشگاه قوی در تربیتمعلم و نیروی متخصص موردنیاز هنرستانها باشد.
منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: یوسف نوری ، دانشبنیان ، وزارت آموزش و پرورشمنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: یوسف نوری دانش بنیان وزارت آموزش و پرورش پارک علمی و فناوری در دانشگاه دانشگاه شهید رجایی شهید رجایی دانشجو معلم هنرستان ها دانش بنیان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۹۶۳۷۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سالانه ۲۰۰۰ نفر در حوزه کوانتوم تربیت و جذب میشوند
معاون علمی رئیسجمهور گفت: تربیت و پرورش نیروی انسانی اثرگذار، نخستین وظیفه ستاد توسعه فناوریهای اپتیک و کوانتوم است و در این راستا، ترویج، اطلاعرسانی و تبلیغ برای جذب سالانه حداقل ۲ هزار نفر در حوزه کوانتوم در دستور کار ستاد است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، روحالله دهقانی با بیان این که تربیت و پرورش نیروی انسانی اثرگذار، نخستین وظیفه ستاد توسعه فناوریهای اپتیک و کوانتوم است و در این راستا، ترویج، اطلاع رسانی و تبلیغ برای جذب سالانه حداقل دو هزار نفر در حوزه کوانتوم در دستور کار ستاد است، گفت: از 10 دانشجوی پسادکتری توسط ستاد کوانتوم برای فعالیت در این مرکز نوآوری حمایت می شود تا کمکی به تسهیل فرآیند تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی حوزه کوانتوم صورت بگیرد.
وی با اشاره به نقش برجسته و پررنگ علم و فناوری در اقتدارآفرینی و امنیت کشور عنوان کرد: عملیات غرورآفرین «وعده صادق» که یکی از مصادیق توانمندی و اقتدار کشور در عرصه دفاعی و نظامی است که بزرگی و هژمونی این عملیات بر دو رکن مهم اتکا دارد که نخستین و مهمترین این ارکان، برخورداری ایران از دانش و فناوری بومی کافی برای اجرای چنین عملیاتی است. در حقیقت مصداق واقعی «العلم سلطان» به وضوح در این عملیات، نمایان بود و جهان، توانمندی دانشی و فناورانه ایران و توانمندی در کاربردی سازی آن را به وضوح دریافت.
دهقانی ادامه داد: دومین رکن این عملیات را میتوان بهرهمند بودن کشورمان از موهبت فرماندهانی دارای شجاعت، وتدبیر و درایت استفاده و به کارگیری این توانمندی دانست. فرماندهان توانمندی که به مدد رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی از چنین شجاعتی برخوردارند و این دو رکن در کنار هم، برای دوستان ایران مقتدر، امری تحسین برانگیز و برای دشمنانش، موضوعی هراسناک است.
معاون علمی رییس جمهور، دانشگاه علم و صنعت را یکی از پیشرانهای توسعه علم و فناوری در صنعت کشور دانست و افزود: ورود این دانشگاه به عرصه حمایت و توسعه فناوریهای تحولآفرین و پیشران، موضوعی دلگرمکننده و زمینهساز تربیت نیروی انسانی متخصص و مجرب برای حرکت در توسعه و کاربردیسازی فناوریهای تحول آفرینی همچون کوانتوم، به واسطه شرکتهای دانش بنیان است و در همین راستا، معاونت علمی از تحقیقات، پروژههای تحقیق و توسعه و شکلگیری شرکتهای نوپای این دانشگاه و تعریف پروژه های جدید حمایت میکند.
معرفی 110 استاد شاخص در تربیت نیروی انسانی با اعطای «جایزه شیخ مفید»
رییس بنیاد ملی نخبگان ضمن تبریک روز معلم به تمامی معلمان و آموزگاران اظهار داشت: آن چه امروز از شرکت های دانش بنیان و دستاوردهای فناورانه و نواورانه در عرصه های مختلف در اختیار داریم را مرهون دانشگاهها هستیم. بعضا کم لطفی و بی مهری هایی نسبت به دانشگاه ها صورت میگیرد و جایگاه آنها در توسعه اقتصاد دانشبنیان کم اهمیت تلقی میشود، این در حالی است که رشد و رونق امروز زیست بوم دانش بنیان کشورمان را مرهون دانشگاههای کشور هستیم. انعقاد موافقتنامه های معاونت علمی و دانشگاه ها پیمانی است از سوی معاونت علمی با دانشگاه های مطرح کشور که در مسیر تقویت و تسهیل فعالیت های فناورانه، شکل گیری شرکتهای دانشبنیان دانشگاهی و رشد و بالندگی فعالیتهای فناورانه ونوآورانه گام برمیدارند.
به اعتقاد معاون علمی رییس جمهور، دانشگاه فراتر از آنکه کارخانه تولید علم، تولید و توسعه فناوری باشد، کارخانه تربیت نیروی انسانی متعهد و توانمند است ولی این موضوع و نقش فاخر در دانشگاه قدری کمرنگ شده است.
وی افزود: امسال جایزه ای تحت عنوان جایزه شیخ مفید تعریف شده است که با کمک دانشجویان نخبه دانشگاهی و بدون اعلام هیچ فراخوانی، استادانی را که انتخاب اول دانشجویان هستند و نقش اثرگذاری در تربیت و اعتلای نیروی انسانی دانشجو دارند مورد تقدیر و حمایت قرار میدهد.
"مرکز ملی آفرینش فناوریهای کوانتومی" راهاندازی میشوددهقانی با اشاره به اعطای یک بسته حمایتی 10 میلیارد ریالی به برگزیدگان این جایزه عنوان کرد: این جایزه شامل 1000 امتیاز است که تا 400 امتیاز آن قابل دریافت به صورت نقدی بوده و بخش دیگر آن شامل استفاده از گرنتهای خدمات شبکه آزمایشگاهی، پژوهانهها و دریافت حمایتهای دانشجویان مانند تسهیلات سربازی است.
انتهای پیام/